Na ostatnich zajęciach uczniowie klasy 1b i 3a zadali sobie wspólnie pytanie: Czy lepiej zostać dzieckiem, czy może szybko dorosnąć? Dodatkowo każdy uczestnik, aby zdobyć więcej wskazówek, przeprowadził wywiad ze swoimi rodzicami. Dzięki temu uczniowie uzyskali odpowiedź na pytanie: Co ich rodzice lubią w byciu dorosłym, a czego nie lubią? Klasa 3a miała również możliwość zapytać o to wybranych pracowników naszej szkoły. Wszystkie zdobyte informacje pozwoliły stworzyć im mapy myśli związane z tematem zajęć. Klasa 1b za pomocą rysunków pt.,,Gdy będę dorosłym zostanę…” przedstawiła swoje marzenia i plany na przyszłość. Dzięki temu doświadczeniu dzieci doceniły swój mały świat i zgodnie stwierdziły, że do świata dorosłych nie ma co się spieszyć. Na ostatnich zajęciach uczniowie klasy 1b i 3a zadali sobie wspólnie pytanie: Czy lepiej zostać dzieckiem, czy może szybko dorosnąć? Dodatkowo każdy uczestnik, aby zdobyć więcej wskazówek, przeprowadził wywiad ze swoimi rodzicami. Dzięki temu uczniowie uzyskali odpowiedź na pytanie: Co ich rodzice lubią w byciu dorosłym, a czego nie lubią? Klasa 3a miała również możliwość zapytać o to wybranych pracowników naszej szkoły. Wszystkie zdobyte informacje pozwoliły stworzyć im mapy myśli związane z tematem zajęć. Klasa 1b za pomocą rysunków pt.,,Gdy będę dorosłym zostanę…” przedstawiła swoje marzenia i plany na przyszłość. Dzięki temu doświadczeniu dzieci doceniły swój mały świat i zgodnie stwierdziły, że do świata dorosłych nie ma co się spieszyć. 

Dnia 22.02.2024 w Szkole Podstawowej nr 2 w Czechowicach-Dziedzicach odbyły się Finały Powiatowe w Koszykówce Chłopców w kategorii dzieci. Rewelacyjnie spisali się w nich nasi reprezentanci, którzy pokonali drużyny ze Szczyrku oraz z Kóz i dopiero w finale doznali porażki z rówieśnikami z Bystrej, ostatecznie zajmując II miejsce w turnieju.

Nasza drużyna zagrała w składzie: Przemysław Góra, Bartosz Mitko, Nikodem Jaromin, Jakub Haręża, Tobiasz Kocur, Kamil Starosta, Tomasz Głąb, Dominik Gawlik, Miłosz Zając, Igor Pękala, Dmytro Krasutskiy oraz Paweł Krysiak.

W ramach innowacji pedagogicznej Nietypowe Święta w Świetlicy Szkolnej został ogłoszony konkurs na Lapbook o Pingwinach, czyli książki wykonanej własnoręcznie. Znalazły się tam informacje dotyczące przede wszystkim wiedzy o pingwinach. Uczniowie z ogromną pasją podeszli do zadania i wykonali niesamowite książki, do których z pewnością będą wracać. Każda praca została doceniona i nagrodzona.Lapbooki można obejrzeć w świetlicy szkolnej! Zapraszamy!Dziękuje my za zaangażowanie i fantastyczne prace! Zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach.

Poniżej przedstawiamy uczestników konkursu:

Urszula Kuś 2b
Maria Janosz 1a
Helena Jaranowska 2b
Adam Jaranowski 2b
Xavier Świerkot 1b
Natalia Nowak 1a
Weronika Strzelczyk 2a
Dima Krasutskyi 7a
Inga Englert 3a
Leon Englert 2b
Zuzanna Kóska 1a
Daria Kupiec 2b
Dawid Sabat 6a
Emilia Trela 5a

Serdecznie gratulujemy.

Wychowawczynie świetlicy;
Kinga Korzeń,
Monika Falkowska

 

Szanowni Państwo,

prosimy o zapoznanie się z komunikatem dotyczącym dyżuru wakacyjnego w przedszkolu.

Treść komunikatu

W roku szkolnym 2023/2024 ferie zimowe w województwie śląskim trwają od 29 stycznia do 11 lutego 2024 r.

Święto zostało ustanowione w 2007 roku z inicjatywy Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.  To właśnie absolwentami  tej uczelni byli Marian Rejewski, Jerzy Różycki  i Henryk Zygalski. Ci trzej polscy matematycy i kryptolodzy złamali kod maszyny szyfrującej Enigma, bezpośrednio przyczyniając się do sukcesów w dalszej walce z hitlerowcami podczas II wojny światowej.

Każdy miał okazję choć na chwilę poczuć się jak kryptolog rozwiązując przygotowane zadania. Można było spróbować swoich sił używając alfabetu Morse’a i szyfru Polibiusza.

Zastanawiając się nad najtrudniejszymi zaszyfrowanymi kodami uczniowie na własnym przykładzie przekonali się, jak wielkim osiągnięciem było złamanie szyfru maszyny Enigma oraz jak trudna jest praca kryptologa.

 

Kinga Kołoczek, Alicja Skrudlik

18.01.2024 r. w naszej szkole odbyły się eliminacje do XXVI Powiatowego Konkursu Recytatorskiego „Słońce, słońce i życie”. Celem konkursu jest prezentowanie najcenniejszych dzieł literatury polskiej i powszechnej oraz popularyzacja piękna i kultury języka polskiego.      Jak co roku nasi uczniowie chętnie wzięli udział w przesłuchaniach i zaprezentowali bardzo wysoki poziom. Jury w składzie: p. Dorota Suchy, p. Dorota Kóska – Beniowska oraz p. Ilona Bukowska po długich i burzliwych obradach wytypowało osoby, które będą reprezentować naszą szkołę w etapie powiatowym konkursu:

• w kategorii klas 1-3 – Laura Kóska kl. 1b
• w kategorii klas 4-6 – Emilia Trela kl. 5a, Dawid Walczak kl. 5b
• w kategorii klas 7-8 – Dmytro Krasutskyi kl. 7a, Szymon Adamaszek kl. 7b.

Gratulujemy zwycięzcom i serdecznie zachęcamy wszystkich uczniów do brania udziału w konkursach organizowanych w naszej szkole!

Dorota Suchy

Dorota Kóska - Beniowska

Dnia 19 stycznia 2024 r. uczniowie klas szóstych, uczęszczający na zajęcia kół zainteresowań: przyrodniczego i historycznego, udali się na wycieczkę do Izby Regionalnej w Czechowicach-Dziedzicach, której gospodarz – pan Jacek Cwetler – wygłosił niezwykle ciekawą prelekcję na temat starszej od Kaniowa osady, leżącej na jej obszarze, a zwanej Żebracz, Żebracza, Żebracze lub Żebraczi.

Ta dawna wieś leżała u ujścia rzeki Białej (Białki) do Wisły, na pograniczu dzisiejszych Czechowic-Dziedzic i Kaniowa. Rzeka Biała była dosyć kapryśna i często zmieniała swoje koryto. Podzieliła ona miejscowość Żebracz (Żebracza, Żebracze, Żebraczi) na dwie części – lewobrzeżną, która z czasem została wchłonięta przez Czechowice, oraz prawobrzeżną wchłoniętą przez Kaniów. Z czasem pierwotna nazwa osady została wyparta na rzecz funkcjonującej do dzisiaj nazwy Kaniów.

Wraz z prowadzącym zajęcia Jackiem Cwetlerem uczniowie starali się odkryć pochodzenie obu nazw miejscowości, tak Żebracz (Żebracza, Żebracze lub Żebraczi) jak i wciąż funkcjonującej nazwy Kaniów. W przeprowadzonej analizie etymologicznej, zmierzającej do ustalenia pierwotnych znaczeń podanych nazw, sięgali nawet do pięknej, choć nieznanej uczniom legendy: „Proście, a będzie wam dane, czyli o początkach Żebraczy” (legenda jest dostępna pod adresem: http://towarzystwo.czechowice-dziedzice.pl/w3/index.php/historia/legendy/142-proscie-a-bedzie-wam-dane-czyli-o-poczatkach-zebraczy [dostęp: styczeń 2024 r.]) oraz podań ustnych, wskazujących na związek nazwy Kaniów z dość powszechnymi w tym rejonie ptakami – kaniami lub też hodowanymi we wsi końmi (szerzej: https://www.gminabestwina.info/menu/solectwa/kaniow.html [dostęp: styczeń 2024 r.]).

Będąca przedmiotem prelekcji osada Żebracz miała charakter graniczny. Jak dowiedzieli się szóstoklasiści, przebiegająca na przepływającej przez nią rzece Białej granica, należała do jednej z najstarszych w Europie. Oddzielała ona Śląsk od Małopolski, biskupstwo wrocławskie od krakowskiego, wreszcie państwo polskie od czeskiego - po sprzedaży przez Jana IV Oświęcimskiego w 1457 r. ziem Księstwa Oświęcimskiego (w skład którego wchodziła ta osada) Rzeczpospolitej Polskiej.

Uczestnicy prelekcji dowiedzieli się także, jakie były główne zajęcia mieszkańców Żebraczy, a później Kaniowa, w tym jak wielkie znaczenie dla rozwoju miejscowości miały istniejące tam od dawna stawy hodowlane. Przypomnieli sobie postać Adolfa Gascha, który wyhodował nową rasę karpia – karpia polskiego.

Uważność słuchaczy została sprawdzona podczas małego quizu. Poprawne odpowiedzi były nagradzane różnymi drobiazgami oraz nagrodami książkowymi.

Na koniec uczniowie zapoznali się z ekspozycją dostępną w czechowickiej Izbie Regionalnej. Prezentacji zasobów towarzyszył fachowy komentarz kustosza obiektu.

                                                                         Iwona Ciepiela i Magdalena Jasińska

W grudniu w naszej szkole odbył się I etap XV Konkursu Języka Angielskiego dla Szkół Podstawowych, który organizowany był przez III Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Bielsku-Białej. Z radością informujemy, że do II etapu tego konkursu przeszły uczennice: Natalia Brosz, Małgorzata Radzio i Łucja Szwed. Uczennicom serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnym etapie sprawdzenia umiejętności językowych, który odbędzie się w dniu 13 marca w III LO w Bielsku-Białej.

Ewa Adamaszek i Ewelina Furczyk

W dniu 9 stycznia w mroźny zimowy poranek uczniowie klas 4a i 4b wraz z wychowawczyniami – panią Eweliną Furczyk i Ewą Adamaszek oraz nauczycielem świetlicy panią Moniką Falkowską i nauczycielem współorganizującym kształcenie panią Mariolą Płachno wyruszyli do fabryki ozdób choinkowych „Bombek” w Wieliczce. Fabryka od wielu lat zajmuje się produkcją szklanych ozdób i tworzy zarówno tradycyjne bombki choinkowe, jak i formy o różnych kształtach – mikołajów, bałwanków, aniołów, zwierząt itp. Ozdoby łączy bogata, ręczna dekoracja i niepowtarzalne wzornictwo. Uczniowie wzięli udział w wyjątkowych warsztatach, podczas których każdy mógł samodzielnie pomalować i udekorować bombkę choinkową. Wykonane własnoręcznie ozdoby z pewnością będą niezwykłą dekoracją własnej choinki lub miłą pamiątką dla bliskiej osoby. Następnie uczniowie odwiedzili zakład produkcyjny i poznali tajniki barwienia i ozdabiania bombek. Na końcu nadszedł czas na wizytę w sklepie fabryki, gdzie czwartoklasiści zakupili pamiątki. Uczniowie wrócili do Kaniowa pełni wrażeń po wizycie w tym niesamowitym miejscu.

 

Ewa Adamaszek, Ewelina Furczyk, Monika Falkowska, Mariola Płachno

Przedszkola publiczne – nabór elektroniczny

 

I etap – rekrutacja

W dniu 1 marca 2024 o godz. 8.00 dla rodziców, którzy chcą zapisać dziecko do przedszkola bądź zmienić dotychczasowe przedszkole, zostanie uruchomiona strona internetowa:

gminabestwina.przedszkola.vnabor.pl

na której będzie można sprawdzić ofertę wszystkich przedszkoli oraz dokonać zapisu dziecka do przedszkola.

 

Uwaga! system zostanie zamknięty w dniu 15.03.2024 r. o godz. 15.00

 

Po wprowadzeniu do systemu „Wniosku o przyjęcie kandydata do przedszkola prowadzonego przez Gminę Bestwina” należy wydrukować kartę zapisu i dostarczyć ją wraz z oświadczeniami do przedszkola pierwszego wyboru (czyli do przedszkola znajdującego się na pierwszym miejscu na liście przedszkoli, do których rodzic dziecka stara się o jego przyjęcie) nie później niż do 15 marca 2024r. Do godz. 15.00.

 

II etap - potwierdzenie woli przyjęcia dziecka do przedszkola

W terminie od 3 do 10 kwietnia 2024r. Rodzice/opiekunowie prawni potwierdzają wolę zapisu dziecka w przedszkolu, do którego dziecko zostało zakwalifikowane. Brak takiego potwierdzenia będzie równoznaczne z wykreśleniem dziecka z listy dzieci przydzielonych przez system do placówki. Rodzice/opiekunowie prawni, którzy rezygnują z miejsca w przedszkolu mają obowiązek niezwłocznego powiadomienia o tym fakcie dyrektora przedszkola.

Dodatkowe informacje

Od 5.02.2024 od godziny 8.00 do 21.02.2024 do godziny 15.00 będą przyjmowane deklaracje o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego w Przedszkolu Publicznym w Kaniowie. Szczegółowe informacje znajdują się w załączniku nr. 1 (punkt 5 i 6) do zarządzenia nr. 10 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kaniowie.

Od 1.03.2024 od godziny 8.00 do 15.03.2024 do godziny 15.00 będą przyjmowane zgłoszenia i wnioski o przyjęcie dziecka do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Kaniowie. Szczegółowe informacje znajdują się w załączniku nr. 1 do zarządzenia nr. 11 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kaniowie.

W dniach 15 i 17 stycznia w naszej szkole odbyły się Gminne Zawody w Koszykówce Dzieci oraz Młodzieży. Bezkonkurencyjne były w nich nasze zespoły, które trzykrotnie stawały na najwyższym stopniu podium ( kat. dzieci - dziewczęta i chłopcy oraz dziewczęta w kategorii młodzież), natomiast chłopcy w grupie starszej uplasowali się na miejscu II. Podczas rozgrywek padł jeden z najwyższych wyników w historii gminnych zawodów koszykarskich - nasze dziewczęta z grupy starszej pokonały rówieśniczki z Janowic aż 52:0.

14 stycznia obchodzimy Światowy Dzień Logiki. 

Został on ustanowiony przez UNESCO w 2019 r.

Celem dnia jest zwrócenie uwagi jak ważne w naszym życiu jest logiczne myślenie. Ćwiczenie tej umiejętności jest istotne od najmłodszych lat. Rozwiązywanie łamigłówek i zagadek logicznych rozwija umysł oraz wyobraźnię. 

Uczniowie klasy pierwszej oraz klas czwartych, piątych i szóstych bawili się w zabawy i gry logiczne.

Gratulujemy wszystkim, którzy wytężyli umysł i pomyśleli logicznie. 

 

Kinga Kołoczek, Alicja Skrudlik, Elżbieta Stec

Znajomość matematyki w największym stopniu sprzyja rozwijaniu logicznego myślenia. 

J. Mitropolski

 

W dniu 08.11. 2023r. przeprowadzony został ogólnopolski konkurs matematyczny 

„Olimpiada Wiedzy Archimedes.Plus – Matematyka.Plus”.
W konkursie wzięło udział 23 uczniów naszej szkoły, a wśród nich troje uzyskało tytuł laureata:

 

Laureat I stopnia – Miłosz Zając (klasa IV)

Laureat II stopnia – Tomasz Hamerlak (klasa IV)

Laureat V stopnia – Dominik Ulczok (klasa VIII)

GRATULUJEMY I ŻYCZYMY DALSZYCH SUKCESÓW!

 

Zachęcamy wszystkich do udziału w konkursach i sięgania po jak najwyższe wyniki.

 

Do konkursu wyżej wymienionych uczniów przygotowywały:

Kinga Kołoczek oraz Alicja Skrudlik

 

Uczniowie klas 7 w ramach zajęć z fizyki badali opór powietrza w sposób praktyczny. Ich zadaniem było wykonanie i przetestowanie spadochronu dla wybranej zabawki. Czasze spadochronów wykonywano z różnych materiałów, a ich wielkość należało dobrać do masy „spadochroniarza". Kolejnym elementem, który decydował o skuteczności wykonanego modelu, była długość sznurków trzymających zabawkę. Podczas pracy siódmoklasiści ćwiczyli logiczne myślenie i zmysł konstruktorski. Najbardziej emocjonującą częścią lekcji było testowanie wykonanych modeli.

Cząsteczki chemiczne są niewidoczne gołym okiem, dlatego w chemii stosuje się ich modele. W ramach utrwalenia wiadomości o alkanach uczniowie wykonywali własne modele z patyczków i chrupek. Zadaniem dwuosobowych drużyn było wykonanie całego szeregu homologicznego tych węglowodorów od metanu do dekanu. To praktyczne zadanie pozwoliło na przećwiczenie nazw oraz wzorów strukturalnych. Dla chętnych była możliwość wykonywania wybranych cykloalkanów, czyli związków o budowie pierścieniowej. Uczniowie mieli również możliwość porównania swoich modeli z modelami z biblioteki VR. Przy tym ćwiczeniu wykorzystano sprzęt z Laboratorium Przyszłości.

W październiku uczestniczyliśmy w XIII Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia. Cała akcja wzbudziła ogromne zainteresowanie i zaangażowanie społeczności szkolnej. Było to matematyczne święto w naszej szkole. W dowód uznania za aktywny udział w przedsięwzięciu otrzymaliśmy dyplomy dla szkoły wspierającą akcję .

Zobacz dyplom

Kinga Kołoczek